Chương trình Hội thảo "Công tác xã hội và sức khỏe cộng đồng năm 2018" từ ngày 21/5 đến 6/6/2018 tại Trường Đại học An Giang

13TH ANNUAL SUMMER SOCIAL WORK INSTITUTE AT AN GIANG UNIVERSITY   From May 21st to June 6th, 2018

HỘI THẢO 1: Cách thức tiếp cận các chấn thương tâm lý nói chung (21-23/5) – James Keim, MSW, LCSW.

Hội thảo này chỉ ra 8 bước chung mà thông thường các liệu pháp điều trị chấn thương đều có và cách thức mà các nhà trị liệu tùy biến chúng cho phù hợp với từng tình huống công việc và thân chủ. Về căn bản, các giả định của cách tiếp cận này cho rằng các yếu tố cơ bản trong một quy trình trị liệu chấn thương thành công, xét ở điều kiện lâm sàng và phi lâm sàng, là giống nhau. Thêm vào đó, giả thuyết cũng cho rằng các yếu tố cơ bản này, cả trong và ngoài quá trình trị liệu, biểu hiện dưới nhiều hình thức tùy thuộc vào cá nhân, cộng đồng và văn hoá.

Ông James Keim, MSW, LCSW. James là Cựu giảng viên Thỉnh giảng tại Trường Công tác Xã hội thuộc Đại học West Virginia và Giám đốc Dự án Trẻ em Đông Nam Á (một nhóm chuyên về phòng chống nạn buôn bán trẻ em và điều trị cho các nạn nhân của nạn buôn bán trẻ em). Ông là cựu chuyên gia của tổ chức Fulbright  tại Việt Nam, đã từng giảng dạy tại các hội thảo quốc tế về điều trị chấn thương tâm lý. Bên cạnh đó, ông còn là đồng tác giả của cuốn sách The Violence of Men (tạm dịch: Tính bạo lực của con người) và góp phần xây dựng các tài liệu khác về liệu pháp điều trị dành cho trẻ em và gia đình.

 

Hội thảo 2: Lắng nghe tiếng nói của thanh thiếu niên: Nên làm gì với những điều bạn nghe được (24-25/5) – Tiến sĩ Susan Newfield, RN, PMHCNS-BC

Làm việc với thanh thiếu niên có thể là một thách thức. Chìa khóa để tác động hiệu quả là phải thấu hiểu cả về sự phát triển trí não và tâm lý xã hội. Hội thảo này sẽ thảo luận về sự phát triển của não bộ trong thời kỳ thanh thiếu niên cùng với sự phát triển của tâm lý xã hội ảnh hưởng thế nào đến các quyết định của thanh thiếu niên. Cách thức văn hóa định hình sự phát triển của thanh thiếu niên cũng sẽ là một đề tài được thảo luận. Qua đó, dựa trên các hiểu biết này, người tham dự sẽ được tìm hiểu các phương pháp để làm việc hiệu quả với thanh thiếu niên. Hội thảo bao gồm: phần trình bày của diễn giả, các bài tập trải nghiệm thực tế, đóng vai.

Bà Susan Newfield, RN, PMHCNS-BC – Giáo sư, Tiến sĩ, Chủ tịch của khoa Sức khỏe Gia đình/Cộng đồng ngành Điều dưỡng thuộc Trung tâm Khoa học Sức khỏe của Đại học West Virginia. Bà là nhà trị liệu gia đình, giảng viên các khóa học về chăm sóc sức khoẻ tâm thần cho cá nhân và gia đình. Bà là thành viên lâm sàng của Hiệp hội trị liệu Hôn nhân và Gia đình Hoa Kỳ và thường xuyên làm việc đối tượng thanh thiếu niên.

 

Hội thảo 3: Sáng tạo trong đời sống hàng ngày và sự kiên cường (28-29/5) – Thạc sĩ Đỗ Quý Dương

Sáng tạo không phải là độc quyền của các nghệ sĩ, mà là một đặc điểm bẩm sinh, một khả năng có thể được phát triển bằng việc thực hành. Sáng tạo không những làm phong phú thêm cuộc sống, mà còn giúp các cá nhân đáp ứng, thích nghi tốt hơn khi gặp phải những nghịch cảnh hay thách thức. Hội thảo này nhằm giúp người tham dự làm quen (hoặc trở lại) với khái niệm về sự sáng tạo trong đời sống hàng ngày. Với tư cách cá nhân, khái niệm này cho phép người tham dự khám phá sự sáng tạo bên trong mỗi người. Với vai trò là chuyên gia, khái niệm gợi ý cho chúng ta về các chiến lược khác nhau khi làm việc với thân chủ và tận dụng khả năng sáng tạo của họ. Thông qua bài giảng, các bài tập trải nghiệm, học hỏi lẫn nhau, tham gia các dự án có sử dụng các công cụ nghệ thuật sáng tạo như vẽ tranh, biểu cảm cơ thể, đồ chơi ..., người tham dự sẽ phát triển kiến ​​thức thiết thực và cách sử dụng các công cụ để thiết kế, lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động sáng tạo phù hợp cho bản thân và thân chủ.

Ông Đỗ Quý Dương – Thạc sĩ Thực hành Phát triển Quốc tế - Đại học Monash, Australia; nghiên cứu sinh Tiến sĩ ngành Địa lý Nhân văn tại Đại học Quốc gia Singapore. Ông đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực resiliency (tạm dịch là “khả năng phục hồi sau chấn thương”). Ông từng là Quản lý Chương trình của Tổ chức Hagar International tại Việt Nam và Cán bộ Dự án/Phiên dịch viên cho Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam.

 

Hội thảo 4: Hỗ trợ dựa trên hiểu biết về sang chấn (TIC) và sử dụng hoạt động sáng tạo trong hàn gắn (từ 30/5 – 01/6) – Thạc sĩ Tô Thị Hạnh

Nội dung trọng tâm của hội thảo này là sang chấn và ảnh hưởng của sang chấn lên sức khoẻ tinh thần của con người, vai trò, ý nghĩa của hiểu biết về sang chấn thương lên đời sống cá nhân và công việc và sự khác biệt giữa tiếp cận TIC và tiếp cận không dùng TIC trong công tác trợ giúp. Những người tham dự cũng sẽ được trải nghiệm hoạt động sử dụng sự sáng tạo trong làm việc với thân chủ thông qua việc sử dụng tranh ảnh, vẽ tranh và chuyển động cơ thể.

Bà Tô Thị Hạnh –  Thạc sĩ Tâm lý học, từng công tác tại: Trung tâm Sáng kiến ​​Sức khoẻ và Dân số Tổ chức SHARE với tư cách là chuyên gia tư vấn tâm lý, sức khỏe sinh sản/tình dục và Cán bộ nâng cao năng lực. Trong những năm gần đây, Bà là cán bộ nâng cao năng lực về tham vấn Bạo lực giới cho dự án của Đại học Flinders. Hiện tại, Bà đang công tác tại Tổ chức Hagar International tại Việt Nam trong việc tham vấn cho phụ nữ và trẻ em là nạn nhân của bạo lực gia đình, mua bán người và xâm hại tình dục, Đại học Flinders và là trưởng nhóm Hỗ trợ dựa trên hiểu biết về sang chấn TIC phụ trách phần Chăm sóc dựa trên hiểu biết về sang chấn.

 

Hội thảo 5: Các vấn đề liên quan về Liệu pháp Nhận thức- Hành vi (CBT) (04-05/6) – Tiến sĩ Neal Newfield

Những người tham dự sẽ được khảo nghiệm thông qua sự kiện KÍCH HOẠT, niềm tin PHI LÝ, và những niềm tin này dẫn đến KẾT QUẢ hành vi như thế nào. Các vấn đề được đưa ra xem xét gồm: Những suy nghĩ tự động tiêu cực song song với các biến dạng nhận thức dẫn tới các sai lệch về xử lý thông tin hoặc các lỗi suy nghĩ tạo nên niềm tin; Các lược đồ khác nhau hoặc các giả định chung liên quan đến cách chúng ta nhìn thế giới và những kinh nghiệm nào được xem và giải nghĩa; Bản chất của mối quan hệ trị liệu giữa nhân viên xã hội và thân chủ, các yếu tố chính mang đến kết quả thành công. Người tham dự sẽ được giao các nhiệm vụ và các bài tập yêu cầu rút ra từ những kinh nghiệm của bản thân và minh hoạ các khái niệm của Liệu pháp Hành vi nhận thức.

Ông Neal Newfield, LICSW, ACSW. – Giáo sư, Tiến sĩ Công tác Xã hội tại Đại học West Virginia, chuyên giảng dạy các khóa học về trị liệu cho cá nhân, các cặp đôi đã kết hôn và gia đình. Ông là thành viên lâm sàng, giám sát viên được chấp thuận của Hiệp hội Hôn nhân và Gia đình Hoa Kỳ. Ông cũng là giám sát viên Trung tâm Quin Curtis chuyên Đào tạo, Dịch vụ và Nghiên cứu Tâm lý của Đại học West Virginia. Các ấn phẩm đã xuất bản của ông bao quát từ nghiên cứu đến thực hành.

 

Hội thảo 6: Thực hành phương pháp tập trungMindfulness” (tạm dịch là Chánh niệm) (06/6) – Tiến sĩ Neal Newfield

Chánh niệm có nghĩa là tập trung một cách có chủ đích: chú tâm về mục đích, trong hiện tại, và không phán xét. Thực hành Chánh niệm không phải là hành vi mang tính giáo phái. Chánh niệm giống như một phòng tập thể dục cho tâm trí, ở đó, Thiền được xem như là một trong những bài tập thể dục. Chánh niệm có nhiều lợi ích bao gồm: giảm căng thẳng, lo lắng, trầm cảm, cải thiện khả năng kiểm soát cơn đau và nhiều lợi ích to lớn khác. Người tham dự sẽ được khảo nghiệm và thực tập một số phương pháp thực hành chánh niệm trong hội thảo này, phát triển các kỹ năng bằng việc thực hành. Điều này sẽ giúp các nhân viên xã hội có thể hướng dẫn lại cho các thân chủ sau này.

 

Các hội thảo sẽ bắt đầu lúc 8g30’ và kết thúc 16g30’ mỗi ngày, bao gồm 90 phút nghỉ và ăn trưa.

 

Hỏi đáp Nghiên cứu Khoa học

Lịch sự kiện

CN Th2 Th3 Th4 Th5 Th6 Th7
 
 
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
 

Thống kê

  • Lượt truy cập:15,346
    • Hiện có 0 khách trực tuyến

Đăng nhập